1、春天来了，万里无云，春暖花开，我在五颜六色、花团锦簇的花园里流连忘返。
2、天空一碧如洗，万里无云，温暖的太阳照着大地，真是个大好晴天。
3、万里无云，日光大好，野芳幽香，草木葳蕤。
4、六月十五这天，万里无云，碧空如洗。
万物复苏：天气变暖了，树绿了，草青了，各种小动物都苏醒过来了，形容到处生机勃勃，一派欣欣向荣的景象。
柳暗花明：形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。
莺歌燕舞：意思是黄莺在歌唱，燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。
泉水叮咚：是形容泉水流动时发出“叮叮咚咚”的声音，指春天冰雪融化的景象。
百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。
一年级写字慢可以通过下面几种方法进行提高。
首先，多练习，练习可以让手由不熟练变为熟练，写字速度也自然会得到提高。
其次，在写字前可以先练习发音并做好笔画练习，这样可以提高手的身体协调能力和写字准确度。此外，还可以适量增加写字时间，并使用正确的姿势和笔法，使得写字过程更加流畅和高效。最后，在家长和老师的帮助下，对于写字的错误进行及时的指导和纠正，让孩子能够更好地发现问题并努力改进。