社团活动是指由一群相互关联的个体组成的组织，共同开展某项特定活动。社团活动既可以是业余爱好类的，也可以是专业性质的。以下是社团活动国内外研究现状：
国内研究现状：
1. 社团活动对大学生就业能力和就业意愿的影响：研究表明，参加社团活动的大学生在求职中更具竞争力，并且更有可能选择自主创业。
2. 社团活动对个人心理健康的影响：研究发现，参加社团活动的个体更具有积极向上的心态，获得更多的情感支持，心理健康水平更高。
3. 社团活动对社会参与和公民意识的培养：研究表明，社团活动有助于提高个体的社会责任感和公民意识，增强社会参与能力。
国外研究现状：
1. 社团活动对学业表现和学术成就的影响：研究表明，参加社团活动的学生更有可能取得高学术成就和优异的学业表现。
2. 社团活动对跨文化交流和国际化视野的影响：研究发现，参加社团活动的学生更具有跨文化交流能力和国际化视野，更适应多元文化环境。
3. 社团活动对领导力和人际网络的培养：研究表明，参加社团活动的个体更具有领导力和人脉资源，更容易建立良好的人际网络。
需要注意的是，社团活动研究的方法、样本和研究对象不尽相同，因此结论可能存在差异。
在开始构想社团工作计划之前，我们首先需要确定社团的定位和目标。社团的定位可以根据学生的需求和兴趣来确定，例如体育、艺术、科技等方面。目标应该具体而明确，例如提高会员参与度、丰富校内文化活动等。这就是社团构想。
不属于
社团分七大板块，有舞蹈、合唱、管乐组成的艺术社团；有趣味实验、制作发明、电子百拼、七巧板、电脑绘画组成的科学社团；有剪纸、儿童画、刮蜡画、软笔书法、硬笔书法等组成的书画社团；有十字绣、布贴画、线编等组成的手工社团，还有体育社团、文学社团以及英语社团。这些综合实践社团活动的开展，有利于学生把知识学习与生活实际紧密结合，有利于转变学生的学习方式,促进学生全面而有个性的发展，培养学生创新精神和实践能力。