关于教育的最佳时机，孔子认为“少成若天性，习惯成自然”（《颜渊篇》）。他强调早期教育的重要性，认为从小培养的良好习惯和道德规范能够伴随人的一生。
关于教育的方法，孔子提倡“有教无类”（《卫灵公篇》）。他主张教育的普及性，认为无论贫富贵贱，每个人都有接受教育的权利和机会。同时，孔子也强调“因材施教”，针对不同的学生个性、才能和需求，采取不同的教育方法。
此外，孔子还提出“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”（《雍也篇》）。他认为，教育的最高境界是使学生对知识产生兴趣，享受学习的过程，而不仅仅是机械地记忆或完成任务。
1.择其善者而从之，其不善者而改之。
翻译：拿他们的优点来自己学习，拿他们的缺点来自己改过。
它包含了两个方面：一方面，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的精神。
另一方面，其不善者而改之，见人之不善就引以为戒，反省自己，是自觉修养的精神。
这样，无论同行相处的人善于不善，都可以为师。
2.子曰：三人行，必有我师焉。
翻译：孔子说：多个人走在一起，其中必定会有我的老师。
《论语》中有很多关于为人处世的句子，以下是一些比较经典的：
1.己所不欲，勿施于人。——这句话告诉我们，自己不喜欢的事情，不要强加给别人，要学会换位思考，尊重他人的感受。
2.君子成人之美，不成人之恶。——君子应该成全别人的好事，而不是促成别人的坏事。这句话强调了我们要有善良、宽厚的心。
3.君子和而不同，小人同而不和。——真正的君子能够与他人保持和谐的关系，但不会盲目附和；而小人则表面上附和，实际上却不能和谐相处。
4.君子之交淡如水。——真正的友谊应该像水一样纯净、自然，不掺杂过多的功利和欲望。
5.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——这句话提醒我们要经常自我反省，思考自己在为人处世方面是否做到了忠诚、诚信和不断学习。
6.躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——多责备自己而少责备别人，就能避免别人的怨恨。
7.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——看到有德行的人，要向他看齐；看到没有德行的人，要在内心反省自己是否有同样的问题。
8.益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。——有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。
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